Jà chegou à nossa biblioteca!!

Já chegou à nossa biblioteca!

Ghostgirl - A Rapariga Invisível

de

Tonya Hurley

Sobre o livro

Às vezes o liceu é mesmo uma questão de vida ou morte. Charlotte Usher sente-se praticamente invisível na escola, até que um dia fica mesmo. Pior ainda: está morta! E tudo por causa de um ursinho de goma. Contudo a morte de Charlotte não a impede de seguir o seu plano, muito pelo contrário, sente-se muito mais criativa e fará qualquer coisa para conseguir o seu objectivo: ser popular para seduzir o rapaz que ama ! www.ghostgirl.com
Neste romance satírico mas sentido, Tonya Hurley explora a invisibilidade que todos nós, por vezes, sentimos e até onde vamos para sermos vistos.

A árvore feliz

Actividade de fantoches na E B - 1 dos Montes de Alvor.

Os meninos da Escola conjuntamente com a animadora estagiária Lúcia contaram a história "A árvore feliz" com o recurso a fantoches.

Mas antes tiveram que preparar os fantoches!!

Actividades na Biblioteca da EB 1 de Alvor

Os alunos da Escola E.B. 1 de Alvor participaram nas actividades promovidas pela equipa da respectiva biblioteca (Estagiárias incluidas).

CUQUEDO

ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS A PARTIR DO CONTO "CUQUEDO"

COM OS ALUNOS DA E B - 1 DE ALVOR.

Actividade desenvolvida no âmbito do trabalho de estágio das animadoras Dora Pinto e Maria da Luz Nóbrega.

Animação na EB- 1 de Alvor

Fantoches (A história do pintainho e do bago de milho)

A actividade desenvolvida na BE da EB 1 de Alvor pelas estagiárias de animação Dora Pinto e Maria da Luz, teve grande adesão por parte dos alunos.

O Livro mais requisitado do 1º Período

O LIVRO "POEMAS DA MENTIRA E DA VERDADE" FOI O LIVRO MAIS LIDO DO PRIMEIRO PERÍODO

Momento do Conto

No dia 11 de Janeiro realizou-se mais um momento do conto organizado pela profª Odete Santos.

Foi lido o conto "Os três presentes" da autoria de Alvaro de Magalhães".

LIVROS DA QUINZENA

AS JANEIRAS

Os alunos do 6º B depois de cantarem as Janeiras pela vila de Alvor, terminaram a sua actuação cantando na sala de professores da escola sede do Agrupamento Vertical de Escolas de Alvor.

A MANOPLA de KARASTHAN

NOVO LIVRO NA TUA BIBLIOTECA

A Manopla de Karasthan

Vol. I

Colecção: Via Láctea

Nº na Colecção: 1

Sinopse:

Na imensidão cósmica existe um mundo, Allaryia, de grandes heróis e vilões infames, de seres de uma beleza indescritível e criaturas maléficas de uma fealdade atroz, nações poderosas e impérios tirânicos.

Depois de muitas eras que alternaram entre a paz e a discórdia, encontramos neste primeiro volume das Crónicas de Allaryia, um tempo de aparente tranquilidade, de uma calma inquietante, semelhante ao silêncio que antecede a tempestade. Algures, numa câmara escura, subterrânea, algo se move, tentando libertar-se de anos de cativeiro, algo monstruoso, inumano, sedento de sangue e dor.

O povo de Allaryia perdeu o seu campeão – Aezrel Thoryn, provavelmente morto numa batalha contra o Flagelo, a força das trevas, em Asmodeon – e mais do que nunca precisa de protecção. Aewyre Thoryn, o filho mais novo do saudoso rei, pega em Ancalach, a espada do seu pai, decide descobrir o que realmente lhe aconteceu e parte a caminho de Asmodeon.

O que o jovem guerreiro não podia prever era que a sua demanda pessoal se iria transformar, à medida que os encontros se vão sucedendo, na demanda de um grupo particularmente singular, que reunirá a mais estranha e inesperada mistura de seres - Allumno, um mago, Lhiannah, a bela princesa arinnir, Worick, um thuragar, Quenestil, um eahan, Babaki, um antroleo, Taislin, um burrik, Slayra, uma eahanna negra e o próprio Aewyre.

O ritmo a que se sucedem as aventuras é absolutamente alucinante, a cada passo surgem perigos mais tenebrosos, seres aterradores que esperam, ocultos nas sombras, o melhor momento para atacar e roubar a tão desejada Ancalach…

Mas os laços de amizade que unem o grupo estão cada vez mais fortes e, juntos, sentem-se capazes de enfrentar qualquer inimigo.

3 de Dezembro de 2009 das Pessoas com Deficiência

Utensílios adaptados a pessoas com deficiência

Dia 3 de Dezembro de 2009 das Dessoas com Deficiência

3 de Dezembro dia Internacional das Pessoas com Deficiência

No Dia 3 de Dezembro os alunos do Jardim de Infância de Alvor vieram à nossa Biblioteca visitar uma exposição sobre os meninos com deficiência.

DIREITOS HUMANOS

Dia Internacional da Comemoração dos Direitos da Criança

O Agrupamento Vertical de Escolas de Alvor comemorou o dia internacional dos direitos das crianças. As actividades foram desenvolvidas pela turma PIEF.

Sabias que, como criança, tens direitos?

Em 1959 a ONU (Organização das Nações Unidas) escreveu e aprovou a "Declaração dos Direitos da Criança".

Esta declaração é composta por 10 artigos, muito simples, que dizem respeitos ao que podes fazer e ao que as pessoas responsáveis por ti devem fazer para que sejas feliz, saudável e te sintas seguro.(É claro que tu também tens responsabilidades para com as outras crianças e para com os adultos para que também eles gozem dos seus direitos.)

Vamos conhecer os 10 princípios da "Declaração..."?

Princípio 1º

Toda criança será beneficiada por estes direitos, sem nenhuma discriminação de raça, cor, sexo, língua, religião, país de origem, classe social ou situação económica. Toda e qualquer criança do mundo deve ter seus direitos respeitados!

Princípio 2º

Todas as crianças têm direito a protecção especial e a todas as facilidades e oportunidades para se desenvolver plenamente, com liberdade e dignidade. As leis deverão ter em conta os melhores interesses da criança.

Princípio 3º

Desde o dia em que nasce, toda a criança tem direito a um nome e uma nacionalidade, ou seja, ser cidadão de um país.

Princípio 4º

As crianças têm direito a crescer e criar-se com saúde. Para isso, as futuras mães também têm direito a cuidados especiais, para que seus filhos possam nascer saudáveis. Todas as crianças têm também direito a alimentação, habitação, recreação e assistência médica.

Princípio 5º

Crianças com deficiência física ou mental devem receber educação e cuidados especiais exigidos pela sua condição particular. Porque elas merecem respeito como qualquer criança.

Princípio 6º

Toda a criança deve crescer num ambiente de amor, segurança e compreensão. As crianças devem ser criadas sob o cuidado dos pais, e as mais pequenas jamais deverão separar-se da mãe, a menos que seja necessário (para bem da criança). O governo e a sociedade têm a obrigação de fornecer cuidados especiais para as crianças que não têm família nem dinheiro para viver decentemente.

Princípio 7º

Toda a criança tem direito a receber educação primária gratuita, e também de qualidade, para que possa ter oportunidades iguais para desenvolver as suas habilidades.E como brincar também é uma boa maneira de aprender, as crianças também têm todo o direito de brincar e de se divertir!

Princípio 8º

Seja numa emergência ou acidente, ou em qualquer outro caso, a criança deverá ser a primeira a receber protecção e socorro dos adultos.

Princípio 9º

Nenhuma criança deverá sofrer por negligência (maus cuidados ou falta deles) dos responsáveis ou do governo, nem por crueldade e exploração. Não será nunca objecto de tráfico (tirada dos pais e vendida e comprada por outras pessoas).Nenhuma criança deverá trabalhar antes da idade mínima, nem deverá ser obrigada a fazer actividades que prejudiquem sua saúde, educação e desenvolvimento.

Princípio 10º

A criança deverá ser protegida contra qualquer tipo de preconceito, seja de raça, religião ou posição social. Toda criança deverá crescer num ambiente de compreensão, tolerância e amizade, de paz e de fraternidade universal.

Se tudo isto for cumprido, no futuro as crianças poderão viver em sociedade como bons adultos e contribuir para que outras crianças também vivam felizes!

Dia Mundial da Alimentação

16 de Outubro é o Dia Mundial da Alimentação.
Esta comemoração, que teve início em 1981, é na atualidade celebrada em mais de 150 países como uma importante data para conscientizar a opinião pública sobre a questões da nutrição e alimentação.
Esta data assinala ainda a fundação da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO).

Dia da Alimentação

Os alunos da EB de Alvor preparando "espetadas" de frutos variados para celebrar o dia mundial da alimentação.

Dia da Alimentação

Na EB 1 dos Montes de Alvor também se comemorou o dia Mundial da Alimentação

História do livro

História da Imprensa

João Gutenberg, ou Johannes Gensfleisch zur Laden zum Gutenberg (Moguncia, c. Década de 1390 - 3 de fevereiro de 1468), foi um inventor alemão que se tornou famoso pela sua contribuição para a tecnologia da impressão e tipografia.
Tradicionalmente afirma-se que teria inventado os tipos móveis - que não foram mais, no entanto, que uma melhoria dos blocos de impressão já então em uso na Europa. A sua contribuição foi a da introdução de tipos (caracteres) individuais de metal e o desenvolvimento de tintas à base de óleo para melhor usá-los. Aperfeiçou ainda uma prensa gráfica, inspirada nas prensas utilizadas para espremer as uvas na produção do vinho.

A História do livro

Na última semana de outubro, os alunos do 2º ciclo assistiram a um Power Pint sobre a História do livro, Da escrita cuneiforme ao livro digital .

O MAGUSTO

O Magusto é uma festa popular, cujas formas de celebração divergem um pouco consoante as tradições regionais. Grupos de amigos e famílias juntam-se à volta de uma fogueira onde se assam castanhas ou bolotas para comer, bebe-se a jeropiga ou vinho novo, fazem-se brincadeiras , as pessoas enfarruscam-se com as cinzas, cantam-se cantigas. O magusto realiza-se em datas festivas: no dia de São Simão, no dia de todos os Santos ou no dia de São Martinho. Inúmeras celebrações ocorrem não só por Portugal inteiro mas também na Galiza e nas Astúrias.

A celebração do magusto está associada a uma lenda, a qual dizia que um soldado romano, mais tarde conhecido por Martinho de Tours, ao passar a cavalo por um mendigo quase nu, como não tinha nada para lhe dar, cortou a sua capa ao meio com a sua espada; estava um dia chuvoso e diz-se que, neste preciso momento, parou de chover, derivando daí a expressão: "Verão de São Martinho".

Chegou à nossa Biblioteca!!

Crepúsculo

A mudança de Isabella Swan para Forks — uma cidade pequena e permanentemente chuvosa do estado de Washington — podia ter sido o passo mais entediante que ela jamais dera. No entanto, quando ela conhece o misterioso e cativante Edward Cullen, a vida de Isabella sofre uma viragem emocionante e aterradora. Até este momento, Edward conseguiu manter a sua identidade vampírica em segredo na pequena comunidade em que vive. A partir de agora, porém, ninguém está a salvo, sobretudo Isabella, a pessoa que Edward mais preza. O casal de namorados dá por si precariamente equilibrado no fio da navalha — entre o desejo e o perigo.

Está disponível na tua Biblioteca Escolar!!

A Casa Assombrada

A Minha Casa Assombrada
de Angie Sage


Edição/reimpressão: 2009
Páginas: 134
Editor: Editorial Presença
ISBN: 9789722341813
Colecção: Araminta Spookie
Faixa etária: a partir dos 8 anos
7,50€

Sobre o livro

Sinopse

Araminta Spookie nem quer acreditar que a Tia Tabby vai pôr à venda a maravilhosa casa assombrada onde vivem! Como poderá ficar sem os seus queridos morcegos, os fantasmas brancos e esvoaçantes que a encantam ou todas aquelas aranhas gordas e peludas de que tanto gosta? É então que tem uma ideia absolutamente fantástica - uma Emboscada Terrível que afugentará até os compradores mais destemidos! Mas será que vai resultar? Vem conhecer a incrível Araminta Spookie e divertir-te com esta história supercómica!


A Minha Casa Assombrada de Angie Sage

Críticas de imprensa

«Uma solução divertida para aqueles que gostam de histórias de fantasmas mas não muito assustadoras.»School Library Journal«Bem-humorado, de leitura rápida e assustadoramente divertido.»Publisher’s Weekly

Manuel Teixeira Gomes

Manuel Teixeira Gomes




Nasceu a 27 de Maio de 1860, em Vila Nova de Portimão. Era filho de José Libânio Gomes e de Maria da Glória Teixeira Gomes.
Além de proprietário abastado, o pai dedicava-se ao comércio de frutos secos em larga escala, sendo um homem muito viajado, instruído em França, onde assistiu à revolução de 1848, advogava princípios republicanos, chegando a ser cônsul da Bélgica no Algarve.
Teixeira Gomes casou com Belmira das Neves, oriunda de famílias modestas de pescadores e tiveram duas filhas.
Morreu em 18 de Outubro de 1941, em Bougie, na Argélia.



ACTIVIDADE PROFISSIONAL

Foi educado pelos pais até entrar no Colégio de São Luís Gonzaga em Portimão, onde estuda o ensino básico.
Aos 10 anos, como era uso nas famílias abastadas da época, é enviado para o Seminário de Coimbra, tendo por condiscípulo José Relvas.
Aos 15 anos, matricula-se na Faculdade de Medicina daquela cidade. Desiste do curso, contrariando a vontade paterna, e instala-se em Lisboa onde frequenta a Biblioteca Nacional e se torna amigo de João de Deus e de Fialho de Almeida.
Após ter cumprido o serviço militar, vai viver para o Porto, onde acamarada com Sampaio Bruno, Basílio Teles, Soares dos Reis e outros. Com Joaquim Coimbra e Queirós Veloso publica o jornal de teatro Gil Vicente, colaborando no Primeiro de Janeiro e na Folha Nova.
Cansado da estúrdia, regressa a Portimão reconciliando-se com a família.
Entretanto, em 1891, o pai formara, com outros sócios, uma sociedade intitulada "Sindicato de Exportadores de Figos do Algarve", que durou três anos. Manuel foi encarregado de encontrar mercados na França, na Bélgica e na Holanda. Viaja então imenso, visita a Europa, demorando-se na Itália. Alarga o seu campo cultural, deambulando pela África do Norte e pela Ásia Menor.
Dissolvida a sociedade, pai e filho continuam o negócio agora por conta própria. Em breve, o êxito motiva o alargamento do mercado pelas novas áreas que, embora já reconhecidas anteriormente, isto é, Norte de África e Próximo Oriente, o obrigam a viajar nove meses por ano, regressando a Portugal só para estar presente durante a campanha do figo.
A partir de 1895, estabelece novos contactos com os meios literários de Lisboa. Por intermédio de Fialho de Almeida conhece Marcelino Mesquita, Gomes Leal e outros. Alfredo Mesquita, Luís Osório e António Nobre entusiasmam-no para a publicação da sua primeira obra O Inventário de Junho, que aparece a público em 1899.
Mais tranquilo, dispondo de mais tempo, pois a idade avançada de seu pai obriga-o a estadas maiores em Portimão, publica Cartas sem Moral Nenhuma e Agosto Azul, em 1904, Sabrina Freire, em 1905, Desenhos e Anedotas de João de Deus, em 1907 e Gente Singular, em 1909.

PERCURSO POLÍTICO

Democrata e republicano desde muito jovem, colaborou assiduamente no diário A Luta de Brito Camacho, de quem também era amigo pessoal.
Após a implantação da República é convidado para exercer o cargo de ministro de Portugal em Londres. Em Abril de 1911, segue para a capital inglesa, apresentando credenciais ao rei Jorge V, em 11 de Outubro.
Substituir o marquês de Soveral e enfrentar o facto de que a família real portuguesa residia em solo inglês, não constituíam, à partida, factores de bom augúrio para início de carreira, mas Teixeira Gomes, através de uma acção diplomática adequada, cedo soube grangear a simpatia, amizade e a confiança das autoridades britânicas.
É de salientar a sua acção na problemática das negociações anglo-germânicas acerca da divisão das colónias portuguesas e a colaboração prestada aos governos de Portugal, acerca da entrada de Portugal na Grande Guerra, a ser solicitada pelo Estado inglês. Esta colaboração custou-lhe o ódio dos sectores não guerristas, tais como Brito Camacho, e a destituição do cargo durante o consulado de Sidónio Pais.
Em 1919, depois da morte do caudilho, desempenha o cargo de ministro de Portugal em Madrid, mas a breve trecho é reempossado nas suas antigas funções em Londres.
Em 1922, é nomeado delegado de Portugal junto da Sociedade das Nações, desempenhando as funções de um dos seus vice-presidentes.
Em 6 de Agosto de 1923, é eleito Presidente da República, cargo de que toma posse em 5 de Outubro do mesmo ano

Algumas coisas que deves saber sobre saúde e infecções!

CLICA AQUI:

http://www.e-bug.eu/ebug_secret.nsf/Portugal-Primary-Welcome/por_por_j_wp_gn_lp__-Modulo-de-Licoes

Prevenir a gripe A

Clique no Link:

http://saude.sapo.pt/artigos/noticias_actualidade/ver.html?id=991618&pagina=6

SOBRE A GRIPE A

PARA VERES UM PEQUENO VÍDEO BRASILEIRO SOBRE A GRIPE A, CLICA NO LINK
http://www.youtube.com/watch?v=nEQ-En5iDJw

Algumas práticas para te protegeres da Gripe A

Pontos Importantes:

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Deve-se usar as regras de higiene necessárias para se evitar o contágio. Deves de lavar sempre as mãos e depois deves desinfectar as mãos com o gel desinfectante que encontras em vários locais da tua Escola.

Sempre que espirras deves de cobrir a boca e o nariz com um lenço de papel que deves jogar logo de seguida para o lixo (Se não tiveres lenço deves de cobrir a boca e o nariz com a parte interior do braço).

Deves evitar levar as mãos aos olhos, boca e nariz.

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- Dormir Bem

- Alimentar-se Bem

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* No caso de existir suspeita de gripe, deves sempre ficar em casa e ser observado por um médico. Caso te sentas doente, não deves ir à escola ou ao infantário.

É importante que fiques em casa, em isolamento, para evitar o contágio de outras pessoas.

Deves de beber mais líquidos para evitar a desidratação e o teu apetite deve de ser ser respeitado (Deves de comer mais se te apetece e menos se assim quiseres).

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As Escolas:

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As escolas e outros estabelecimentos de ensino assumem um papel importante na prevenção de uma pandemia.

Aos professores cabe a tarefa de explicar aos alunos as regras que devem ter em conta para evitar o contágio.

Sempre que um aluno apresente febre durante a permanência na escola, deve promover-se o seu afastamento das restantes crianças e deve contactar-se os pais.

A criança deverá observada por um profissional de saúde.

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Infantários e ATL:

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Ensinar as crianças mais pequenas a esconder o espirro e a utilizar o mesmo lenço apenas uma vez.

Devem ser desinfectadas todas as superfícies,desde as maçanetas das portas até aos brinquedos e outros materiais que as crianças partilhem. As medidas habituais de higienização devem ser reforçadas e as crianças devem lavar as mãos mais vezes.

CAMÕES EM ALVOR

No dia 8 de Junho, os meninos da pré visitaram a escola sede do agrupamento para ouvir histórias sobre Camões.

Tanto o contador de histórias como alguns meninos vieram vestidos "à época".

Os meninos ouviram atentamente.

CAMÕES EM ALVOR

No final os meninos entregaram ao "contador de histórias" um desenho por eles realizado sobre Camões.