Terça-feira, 13 de Março de 2012

Quinta-feira, 1 de Março de 2012

OS NOSSOS ALUNOS TÊM TALENTO!!



ANIMAIS E HUMANOS
Humanos que fazem as guerras
Animais que as fazem em silencio
Nós que ganhámos lares
Eles que os perderam
Humanos por vezes cheios de ódio
Animais sempre puros
Humanos que vão á guerra
Animais que se lamentam ao vê-la
GABRIELA DIAS 6ºA E:B:2.3 D. João II ALVOR

Quinta-feira, 23 de Fevereiro de 2012

Livro da Semana!!





Sinopse



Com apenas dezassete anos, Verónica Miller - ou «Ronnie», como é carinhosamente chamada - vê a sua vida virada do avesso quando o casamento dos pais chega ao fim e o pai se muda da cidade de Nova Iorque, onde vivem, para Wrightsville Beach, uma pequena cidade costeira na Carolina do Norte. Três anos não são suficientes para apaziguar o seu ressentimento, e quando passa um Verão na companhia do pai, Ronnie rejeita com rebeldia todas as suas tentativas de aproximação, ameaçando antecipar o seu regresso a Nova Iorque. Mas será na tranquilidade que envolve o correr dos dias em Wrightsville Beach que Ronnie irá descobrir a beleza do primeiro amor, quando conhece Will, e vai afrouxando, uma a uma, todas as suas defesas, deixando-se tomar por uma paixão irrefreável e de efeitos devastadores. Nicholas Sparks é, como sabemos, um mestre da moderna trama amorosa, e, em A Melodia do Adeus, usa de extrema sensibilidade para abordar a força e a vulnerabilidade que envolvem o primeiro encontro com o amor e o seu imenso poder para ferir… e curar.











Para ler o prólogo:



Quarta-feira, 8 de Fevereiro de 2012

21 de Fevereiro dia Internacional da lingua materna.





O 21 de Fevereiro é o dia Internacional da Língua Materna
Mensagem da Diretora-Geral da UNESCO por ocasião do Dia Internacional da Língua Materna:




As línguas maternas têm um papel fundamental nas nossas vidas, pois são o meio pelo qual verbalizamos o mundo pela primeira vez, sendo as lentes pelas quais começamos a entendê-lo. O Dia Internacional da Língua Materna é o momento de reconhecer a importância destas e de nos mobilizarmos pelo plurilinguismo e pela diversidade linguística. As línguas maternas e a diversidade linguística são elementos fundamentais para a identidade das pessoas. Como fontes de criatividade e meios para a expressão cultural, elas também são importantes para a saúde das sociedades, além de serem fatores de desenvolvimento e crescimento. Hoje conhecemos a importância do ensino na língua materna para obtermos bons resultados de aprendizagem. A instrução em língua materna é uma poderosa forma de lutar contra a discriminação e para que o conhecimento alcance as populações marginalizadas. Como verdadeiros mananciais de conhecimento, as línguas também são o ponto de partida básico na busca por maior sustentabilidade no desenvolvimento e para criar relações mais harmônicas com o meio ambiente e com as mudanças. O plurilinguismo cria oportunidades maravilhosas para o diálogo, que é tão necessário para o entendimento e a cooperação. As línguas maternas convivem em harmonia com a aquisição de outras línguas.












Um espaço linguístico plural permite partilhar a riqueza da diversidade, acelerando o intercâmbio de conhecimentos e experiências. Este foi um dos principais temas de 2010, o Ano Internacional para Aproximação das Culturas. A partir da língua materna, o aprendizado de outros idiomas deve ser uma das altas prioridades da educação no século XXI. Ao mesmo tempo, podemos redobrar nossos esforços para apoiar o desenvolvimento equilibrado da tradução, como um canal para trazer a todos a grande diversidade de conhecimentos e experiências que surgem em todo o mundo. O tema do Dia Internacional da Língua Materna de 2011 diz respeito ao uso das tecnologias da informação e da comunicação para proteger e promover as línguas e a diversidade linguística.






É de referir que a grande maioria dos falantes de português são brasileiros 170 milhões. (O professor bibliotecário).




Quarta-feira, 25 de Janeiro de 2012

Pedro Soromenho vai visitar o nosso agrupamento!



Porquê que os animais não conduzem?


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Sinopse

Queres saber porque é que o dinossauro, a toupeira, o papagaio e muitas outras criaturas não podem conduzir?!Então entra neste livro e deixa-te guiar por um mundo divertido de animais que parecem pessoas reais. Sem regras nem sinais as estradas são uma selva e os perigos muitos mais. Boa viagem... em segurança!


Porque é Que os Animais não Conduzem? de Pedro Seromenho

900 História de um rei - Afonso Henriques 1109-2009

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900 História de um rei - Afonso Henriques 1109-2009

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O Escritor que visitará a nossa escola este período.





Biografia de Pedro Seromenho







Pedro Seromenho Rocha, de nacionalidade portuguesa, nasceu sob a constelação de gémeos em 1975, na cidade de Salisbúria (Harare), República do Zimbabué. Com apenas dois anos de idade fixou-se em Tavira e mais tarde em Braga, onde reside actualmente.
Embora se tenha formado em Economia, desde muito cedo demonstrou excepcionais apetências pelo universo da escrita e da pintura, colaborando em inúmeras publicações e exposições como escritor e ilustrador.
Agora, com o lançamento do romance “Nascente de Tinta”, o autor dá finalmente os seus primeiros passos num mundo de sonho e de imaginação que está ao alcance das crianças e dos adultos.
Trata-se do início de uma longa caminhada que, prevendo-se ora difícil ora gratificante, será sempre levada a cabo com prazer. Aliás, como o próprio autor adianta, este é o único caminho a tomar:
“No dia em que descobri este novo imaginário, redescobri-me por completo. Não fazia ideia do enorme prazer que é comunicar com o público jovem. De facto, são eles que me exigem uma escrita mais criativa e também sensorial. E o resto é fácil. É sonhar.”



Quinta-feira, 2 de Junho de 2011

História do Sábio Fechado na sua Biblioteca

Sinopse



A narrativa dramática História do sábio fechado na sua biblioteca foi originalmente escrita para o Pé de Vento, no 30.º aniversário da Companhia, e estreado no Teatro da Vilarinha, no Porto, em Junho de 2008, com encenação de João Luiz.



História do Sábio Fechado na sua Biblioteca de Manuel António Pina



Excerto




«Às vezes apetecia ao Sábio não saber qualquer coisa, poder perguntar a alguém qualquer coisa que não soubesse. Por exemplo, poder perguntar as horas; ou “Que dia é hoje?”; ou “Tem passado bem?” a alguém. Mas vivia fechado na sua Biblioteca e não tinha ninguém a quem perguntar nada. E, mesmo se tivesse, mal acabava de pensar numa pergunta, já sabia a resposta antes que lhe respondessem.»

Sexta-feira, 20 de Maio de 2011

ONDE VIVEM OS MONSTROS




Onde Vivem os Monstros, com ilustração e texto de autoria de Maurice Sendak, é um muito feliz exemplo da reciprocidade entre narrativa verbal e narrativa imagética num livro infantil e que talvez só se atinja na perfeição, quando autor e ilustrador são um só. Publicado originalmente, em língua inglesa, com o título Where the Wild Things Are, chega ao mercado editorial português com o cunho da kalandraka, que tem proporcionado aos seus leitores uma gama muito criteriosa de livros ilustrados para as crianças mais pequenas






















Onde Vivem os Monstros, com ilustração e texto de autoria de Maurice Sendak, é um muito feliz exemplo da reciprocidade entre narrativa verbal e narrativa imagética num livro infantil e que talvez só se atinja na perfeição, quando autor e ilustrador são um só. Publicado originalmente, em língua inglesa, com o título Where the Wild Things Are, chega ao mercado editorial português com o cunho da kalandraka, que tem proporcionado aos seus leitores uma gama muito criteriosa de livros ilustrados para as crianças mais pequenas

Parabéns!!

Manuel António Pina ganha prémio Camões







O escritor português Manuel António Pina ganhou o Prémio Camões, o maior prémio literário de língua portuguesa.




Manuel António Pina Manuel António Pina (Fernando Veludo/nFactos)





“É a coisa mais inesperada que poderia esperar”, disse o poeta Manuel António Pina, que acabara de saber que lhe fora atribuído o Prémio Camões de 2011, no valor de cem mil euros. “Nem sabia que estava hoje a ser discutida a atribuição do prémio”, acrescentou.

Todos os jurados levavam nas suas listas o nome de Manuel António Pina e não precisaram sequer de meia hora para chegar a uma decisão unânime na reunião que mantiveram esta manhã na Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro. Pina torna-se assim o 23º Prémio Camões e o décimo português a receber esta consagração, se excluirmos o autor angolano nascido em Portugal, Luandino Vieira, que recusou o prémio em 2006.

O júri integrou dois jurados portugueses (a ensaísta e poetisa Rosa Martelo e o ensaísta e professor de literatura brasileira Abel Barros Baptista), dois brasileiros (o poeta António carlos Secchim e a ficcionista Edla Van Steen) e ainda dois representantes dos países africanos de expressão portuguesa: a poetisa e ficcionista angolana Ana Paula Tavares e a ensaísta são-tomense Inocência Mata.

Nascido no Sabugal, Guarda, em 1943, Manuel António Pina foi jornalista durante várias décadas e estreou-se na poesia em 1974 com o livro “Ainda Não É o Fim nem o Princípio do Mundo Calma É Apenas Um Pouco Tarde”. No ano anterior publicara o seu primeiro livro para crianças, “O País das Pessoas de Pernas para o Ar”. Consensualmente reconhecido como um dos melhores cronistas de língua portuguesa – ainda hoje assina uma crónica diária no Jornal de Notícias –, Manuel António Pina publicou dezenas de livros de poesia e de literatura para crianças, mas só em 2003 se aventurou na ficção “para adultos”, com “Os Papéis de K.”.

Se a sua obra de ficção é menos conhecida internacionalmente, a sua poesia está traduzida na generalidade das línguas europeias. O seu mais recente livro de poemas, intitulado “Os Livros” (Assírio & Alvim, 2003) venceu os prémios de poesia da Associação Portuguesa de Escritores e a da Fundação Luís Miguel Nava.

Manuel António Pina é autor dos livros infantis; O Tesouro, o Pirata e muitos outros.

Leituras com Sabor



Na Cantina durante a quinzena da leitura até as toalhas de papel do refeitório eram alusivas à quinzena.

Margarida Fonseca Santos



Esteve presente na EB 1 de Alvor a Escritora Margarida Fonseca Santos que contou e encantou com os seus belos contos

Cartaz da Quinzena da Leitura



QUINZENA DA LEITURA NA EB 1 DE ALVOR







QUINZENA DA LEITURA NA EB 1 DE ALVOR

No âmbito da Quinzena da Leitura esteva presente na EB 1 de Alvor a escritora Ondina Santos que cantou e contou algumas das suas histórias

Quinta-feira, 10 de Março de 2011

PREAA actividades de conto.

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A Educadora Paula Marreiro narra os contos que associam o maravilhoso ao conhecimento geológico e biológico de uma maneira cativante para os alunos e os professores.

A actividade decorreu na Biblioteca da Escola EB 2 3 D.João II Alvor.

TORNEIO DE XADREZ INTERCONCELHIO (PORTIMÃO-LAGOA)








Torneio de Xadrez Interconcelhio (Portimão-Lagoa)


Realizou-se no dia 16 de fevereiro de 2011 na Biblioteca da Escola E B /S da Bemposta o 1ºTorneio Interconcelhio da Bemposta com a participação das seguintes Escolas;



EB 23 Jacinto Correia - Lagoa.


EB 23 do Parchal.


EB 23 Eng.Nuno Mergulhão - Portimão.


EB 23 da Mexilhoeira Grande - Portimão (Em representação do Agrupamento da Bemposta).


EB 23 D. João II Alvor (Em representação do Agrupamento da Bemposta).



Foi um torneio muito participado e talvez o maior jamais realizado ao nivel de escolas em Portimão.

O torneio contou com o apoio logistico e não só do Clube de Xadrez de Porttimão, que forneceu todo o material assim como o apoio técnico do professor Helder Correia (Sem o qual teria sido impossivel a realização do torneio).

A nossa escola teve um desempenho notável tendo ganho o torneio por escolas, (4 jogadores entre os 10 primeiros), o que muito nos alegra.

Terça-feira, 25 de Janeiro de 2011

Quarta-feira, 19 de Janeiro de 2011

Sexta-feira, 3 de Dezembro de 2010

Sexta-feira, 26 de Novembro de 2010

História de Uma Noite de Natal - 26 de Nov.








Os Alunos do 4º ano da sala da professora Luísa, da escola E B 1 dos Montes de Alvor disfrutaram por alguns momentos do agradável espaço infantil da Biblioteca Municipal de Portimão e assistiram com muito gosto à representação da peça de teatro infantil "HISTÓRIA DE UMA NOITE DE NATAL".


Segunda-feira, 22 de Novembro de 2010

DIA MUNDIAL DO XADREZ












Dia mundial do xadrez






19 de novembro é o Dia Mundial do Xadrez, comemorado nesta data devido ao nascimento de José Raul Capablanca, único sul-americano Campeão do Mundo.






Esta comemoração teve início no Brasil passando depois a ser comemorada em todo o mundo.






A origem do xadrez é um dos maiores mistérios do mundo. Ela é atribuída ao lendário rei Salomão do Velho Testamento, ou aos sábios mandarins da China, contemporâneos do filósofo Confúcio.

Mas há quem atribua a origem do xadrez aos egípcios, talvez porque um dos documentos mais antigos sobre o xadrez é a pintura mural da câmara mortuária de Mera, em Sakarah (nos arredores de Gizé, no Egipto). Ao que parece, essa pintura, que representa duas pessoas jogando xadrez, data de aproximadamente 3000 anos antes da era cristã.






Os estudiosos garantem que além de melhorar o desempenho do cérebro, jogar xadrez é também uma forma de desenvolver a criatividade






Na passada 6ªFeira dia 19 de Nov. foi comemorada esta data com um torneio realizado na EB 2 3 do Parchal e no qual participaram 5 escolas EB 2 3 dos concelhos de Portimão e de Lagoa. Mais uma vez alunos da EB 2 3 D.joão II participaram nesse torneio.









Sexta-feira, 12 de Novembro de 2010

Sofia Gama e a profecia do templário




Uma missão quase impossível foi confiada ao jovem Lucas, o único Templário sobrevivente de uma terrível batalha entre o Senhor das Trevas e os Cavaleiros do Bem. A sua missão: Manter os medalhões sagrados a salvo e escapar com vida aos servos do Senhor das Trevas que tudo farão para o eliminar, impedindo que os medalhões sejam entregues aos três Guerreiros da Luz de que fala a profecia do Mestre Templário. Os únicos que conseguirão combater e derrotar o Senhor do Mal. A missão do Inimigo: Destruir o mensageiro da profecia e guardião dos medalhões. Impedir a todo o custo que os futuros Guerreiros nasçam… Quase mil anos passados, um dos Guerreiros acaba de nascer…

Sofia Gama e a Profecia do Templário de Isabel Ricardo Amaral

Terça-feira, 9 de Novembro de 2010

CONCURSO











AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BEMPOSTA





Concurso para criação de logótipo para as Bibliotecas Escolares



ANO LECTIVO 2010/2011






Regulamento



1. Objectivos



O concurso visa criar o logótipo da Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas da Bemposta, o qual será utilizado como símbolo e imagem gráfica em documentos administrativos, materiais de divulgação, páginas Web e outros, em suporte papel, digital ou multimédia.


São também seus objectivos:


- Propiciar oportunidades para incutir hábitos de participação da comunidade escolar na dinâmica da Biblioteca Escolar;


- Estimular a imaginação e a capacidade criativa dos alunos;


- Reforçar o papel e a identidade da Biblioteca Escolar no seio do Agrupamento e junto dos utilizadores.



2. Entidade Promotora



Agrupamento de Escolas da Bemposta.



3. Destinatários



O concurso é aberto a todos os alunos das escolas do Agrupamento. Poderão concorrer individual ou colectivamente e apresentar mais do que uma proposta, devendo, neste caso, apresentá-las como candidaturas autónomas.












4. Trabalhos a concurso



4.1. Os logótipos terão, obrigatoriamente, de incluir a designação; Biblioteca Escolar e a sigla A.E. da Bemposta.



4.2. Os trabalhos apresentados a concurso devem ter em consideração os seguintes pontos:



4.2.1. O suporte é uma folha A4.



4.2.2. O logótipo, com dimensões de 10cmx10cm ou 15cmx15cm deve ser aplicado no centro da folha, orientada horizontalmente.



4.2.3. Apenas poderão ser utilizadas três cores diferentes.



4.2.4. Os concorrentes são responsáveis pela originalidade dos trabalhos apresentados, garantem a sua autoria e assumem toda a responsabilidade decorrente de reclamões de terceiros no que diz respeito a direitos de autor.



4.2.5. Todos os trabalhos devem ser identificados com pseudónimo no verso da folha A4.



4.2.6. Os trabalhos deverão ser entregues na Biblioteca Escolar a 15 de Novembro de 2010.



4.2.7. Cada concorrente, juntamente com o trabalho, deve entregar um envelope fechado onde deve constar uma folha com os seguintes elementos: Nome, idade, contacto telefónico, número, ano de escolaridade, turma e identificação da escola. No exterior do envelope deve assinalar o pseudónimo que consta no verso da folha A4 do trabalho apresentado a concurso. O envelope será disponibilizado nas Bibliotecas.



4.2.8. No caso do mesmo autor concorrer com mais do que um trabalho deve entregar o número de envelopes correspondentes ao número de trabalhos, cada um com um pseudónimo diferente.



5. Avaliação dos trabalhos



5.1. Os trabalhos serão avaliados por um júri Designado para o efeito pelo Director composto por 5 elementos.



5.2.Compete ao júri verificar se os trabalhos estão conformes com os requisitos do concurso (excluindo os que não estão), avaliá-los de acordo com os critérios indicados neste regulamento e proceder à sua seriação.








5.3. Na avaliação dos trabalhos deverão ser tidos em consideração os seguintes critérios:


- Criatividade, qualidade e adequação ao tema;


- Boa capacidade de reprodução gráfica;


- Legibilidade na redução/ampliação de formatos e em ambientes digitais.



5.4 Na sequência da seriação efectuada pelo Júri serão atribuídos os pmios do concurso aos três melhores trabalhos.



5.5. Os pmios a atribuir são os seguintes:


Classificado: Pack de livros.


Classificado: Diploma de mérito, correspondente ao 2º classificado.


Diploma de mérito, correspondente ao 3ºclassificado.



5.6. Sem prejuízo da atribuição dos pmios do concurso, caso nenhum dos trabalhos apresentados preencha requisitos mínimos de qualidade e uso, reserva-se o direito de não adoptar o trabalho vencedor como logótipo da BE.



5.7. Das decisões do júri não há recurso.



6. Disposições finais



6.1.Todas as dúvidas, omissões ou reclamações resultantes da aplicação deste regulamento serão esclarecidas e resolvidas pelo Júri do Concurso.



6.2. Ao participar no concurso, os concorrentes aceitam ceder à Biblioteca Escolar do Agrupamento Vertical de Alandroal os direitos de propriedade dos trabalhos seleccionados.



6.3. Os resultados do concurso serão divulgados no dia 26 de Fevereiro, pelas vias que a Biblioteca Escolar do Agrupamento considerar mais apropriadas mas obrigatoriamente através de publicação nos tios do Agrupamento e da Biblioteca Escolar na web. Os concorrentes premiados serão informados dos resultados através do contacto telefónico indicado no envelope entregue com o trabalho ou por outro meio.




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6.4. Realizar-se-á uma exposição dos trabalhos apresentados, na Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas da Bemposta, em data a indicar por altura da divulgação dos resultados do concurso.



6.5. A entrega dos pmios se feita no local e durante o período da exposição dos trabalhos.



6.6. Com excepção dos trabalhos premiados, que passao a ser propriedade das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas da Bemposta, todos os outros poderão ser levantados após a exposição, no local onde foram entregues.



6.7. Qualquer pedido de informação complementar poderá ser obtido através do endereço de correio electrónico da BE.





Bemposta 15 de Outubro de 2010




































BEM-VINDOS

BEM-VINDOS AO AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE ALVOR.

biblosalvor@gmail.com

BE/CRE das Bibliotecas do Agrupamento Vertical de Escolas de Alvor

BE/CRE das Bibliotecas do Agrupamento Vertical de Escolas de Alvor